Utrwaliliśmy podział roślin uprawianych na polu (włókniste, oleiste, zbożowe i okopowe). Zagraliśmy w "Piotrusia - co rośnie na polu" i otworzyliśmy ulubioną aplikację. Każdy uczeń wybrał jedną roślinę, określił jej grupę oraz napisał, co mamy dzięki jej uprawom.
efekty zajęć: